родителям

  Самая длинная третья четверть закончилась, с сегодняшнего дня в нашей школе – каникулы!
Много лет у нас существовала замечательная традиция – в последний учебный день все школьники, учителя и родители собирались в районном Доме культуры на фестиваль памяти выпускника нашей школы Михаила Вениаминовича Никонова – талантливого музыканта, замечательного педагога.
Юные звёздочки делились на сцене своими талантами. Этот фестиваль был одним из главных событий 3 учебной четверти в нашей школе, своеобразной точкой отсчета: «Весна идет – весне дорогу! Дорогу весеннему настроению! Дорогу солнечному свету! Дорогу детству и творчеству, таланту и оптимизму!»

И сегодня мы хотим предложить вашему вниманию выступление наших вокалистов, победителей и призёров районного конкурса «Юные дарования» (руководитель – Шикалова Надежда Ивановна) и всем вместе вспомнить Михаила Вениаминовича.

КОГБУЗ "Фаленская ЦРБ" объявляет набор претендентов на целевое обучение по программам высшего образования в ФГБОУ ВО "Кировский государственный медицинский университет" по специальностям: лечебное дело, педиатрия, стоматология, а так же по программам среднего профессионального образования в КОГПОБУ "Кировский медицинский колледж" по специальностям: акушерское дело, лечебное дело, сестринское дело. По всем вопросам обращаться в отдел кадров ЦРБ или по тел. 2-19-73.

                                                                               Уважаемые выпускники!
Публикуем график Дней открытых дверей институтов и факультетов ВятГУ в марте-апреле 2022 года.

Сегодня, 16 марта, в рамках регионального конкурса «Поколение патриотов» в школе прошла интеллектуальная игра «Команда героев», которая была посвящена истории Олимпийских игр и самым ярким событиям Олимпиады 2022 года. В роли организаторов выступила команда добровольцев нашей школы, участниками стали ученики 8 «а» класса (19 человек). В ходе игры ребят разделили на 3 команды: «Парус и надежда», «Вера в героев» и «Патриоты». К слову, название каждая команда придумала себе сама!!! Участникам предстояло пройти 5 туров: «Блиц», «Правда или ложь», «Цифры Олимпиады», «Формула Олимпиады», «Фильмы о героях», в каждом из которых – по 7 вопросов. Задания игры были непростыми, поэтому особенно интересно было наблюдать за командной работой участников, их настроением и эмоциями в ходе проверки ответов. Чуть позже нами были подведены итоги. Абсолютным победителем стала команда «Патриоты» с результатом 23 балла. Грамоту за 1 место команда получит уже завтра! Мероприятие, безусловно, получилось очень интересным и познавательным для всех. А команда добровольцев нашей школы продолжает свою работу. Совсем скоро девушкам предстоит подготовить и провести классный час «Герои России». Пожелаем им удачи! #ВолонтерыПобеды43 #краснаякеда #вяткаfuture #ГотовкПобедам

25 февраля 2022 года стартовал  второй этап регионального конкурса добровольческих патриотических отрядов «Поколение патриотов». Цель конкурса – создать условия для развития и поддержки молодежного добровольческого движения в Кировской области, распространения позитивных идей добровольческого служения обществу в сфере патриотического воспитания среди подростков и молодежи, вовлечения их в процесс оказания практического содействия в решение актуальных проблем. За лидерство и главный приз – поездку в один из городов - героев России поборются 40 команд со всей Кировской области, в их числе  - команда нашей школы. В рамках конкурса девушкам предстоит организовать и провести серию познавательных патриотических мероприятий. Первое из них – интерактивная игра «Команда героев» пройдет уже завтра, 16 марта. Пожелаем нашим добровольцам удачи!

Ю.В.Четвертных, педагог-организатор

Подведены итоги районного литературно-творческого смотра-конкурса, посвящённого 100-летию пионерии.

В номинации "Рисунок" 2 место заняла Крестьянинова Полина, ученица 8а класса (руководитель - Л.Н.Новикова), 3 место - Кудина Мария, 7б класс (руководитель - Ю.В.Четвертных).

В номинации "Конкурс кроссвордов, викторин" 2 место у Чиркова Алексея, 5в класс (руководитель - Е.А.Шкляева), на 3 месте - Князева Виктория, 3б класс (руководитель - Е.Н. Ушакова) и Овсюкова Ульяна, 6а класс (руководитель - Котлячкова Е.Н.).

В номинации "Художественное чтение" на 2 месте Никулина Мария, 4а класс (руководитель - С.В.Копалиани) и Мошонкин Владимир, 7б класс (руководитель - Ю.В.Четвертных), на 3 месте -  Четвертных Ева, 1а класс (руководитель - Л.А.Кузнецова)

Поздравляем!

Ежегодно 14 февраля в мире отмечается удивительный праздник – Международный день дарения книг, который объединяет всех, кто дарит книги детям и прививает им любовь к чтению. Своему появлению праздник обязан наивному детскому вопросу, заданному одним мальчиком: «Почему в календаре нет дня, в который люди могли бы друг другу дарить книги, давать их друг другу просто так?». Вопрос маленького ребёнка, инициатива и активная позиция его матери были подхвачены миллионами людей по всему миру, что и способствовало становлению этого праздника в качестве Международного дня.
Начиная с 2017 года, проводится общероссийская акция «Дарите книги с любовью», в рамках которой организуется сбор книг для детских учреждений. Благодаря данной акции, фонд школьной библиотеки пополнился 55 книгами. Это энциклопедии и художественная литература: рассказы, сказки и истории для младшего и среднего школьного возраста.

Мы благодарим родителей и детей 1а, 2а, 2в, 3б, 4а, 6б, 8а, 8б, 10, 11 классов, которые подарили книги библиотеке.

Готовность или неготовность к обучению в школе во многом определяется уровнем речевого развития. Ведь именно при помощи речи устной и письменной ребёнку предстоит усвоить всю систему знаний. Чем лучше у ребёнка будет развита речь до поступления в школу, тем быстрее он овладеет чтением и письмом. Родителям важно знать самые незначительные отклонения в речевом развитии дошкольника и пытаться устранить их до поступления ребёнка в школу.

Вчера, 24 февраля, в нашей школе прошёл педсовет «Aнтикоppyпциoннoe воспитание школьников в учебно-воспитательном процессе».

На педсовете были озвучены результаты анкетирования, проведённого по этой теме  среди учителей, родителей и учащихся 8-11 классов.

Опытом работы поделились Ушакова Е.Н., учитель начальных классов, Сосегова О.В. (история и обществознание), Катаева О.Ю. (литература), Корепанова Э.В., классный руководитель 11 класса.

В жизни каждого ученика бывает важный момент – переход к обучению в средней школе – в 5-м классе. И не каждый ребенок с легкостью переходит на эту качественно новую ступень обучения.

Основное внимание родителям в это время следует уделять развитию учебной деятельности детей, их умению учиться, приобретать самостоятельно и с помощью взрослых новые знания и навыки.

В пятом классе условия обучения коренным образом меняются: дети переходят от одного основного учителя к системе “классный руководитель—учителя-предметники”.